mini-sl

Download Kumpulan Skripsi Lengkap:

Skripsi Psikologi Hubungan Antara Motivasi Belajar dengan Self-Regulated Learning Pada Mahasiswa USU yang Mengalami Proses Pembelajaran E-learning Rina Melati dan Filia Dina Anggaraeni. Tujuan utama dari skripsi yang berjudul “ Hubungan Antara Motivasi Belajar Dengan self regulated learning Pada Mahasiswa USU yang mengalami proses pembelajaran E-learning.” ini adalah untuk melihat apakah ada atau tidak hubungan Antara Motivasi Belajar Dengan self regulated learning Pada Mahasiswa USU yang mengalami proses pembelajaran E-learning.

Metode yang digunakan digunakan dalam penelitian Skripsi Psikologi Hubungan Antara Motivasi Belajar dengan Self-Regulated Learning Pada Mahasiswa USU yang Mengalami Proses Pembelajaran E-learning Rina Melati dan Filia Dina Anggaraeni ini adalah metode kuantitatif. Jumlah subjek dalam penelitian ini adalah 270 orang.

Alat ukur yang digunakan dalam penelitian Skripsi Psikologi Hubungan Antara Motivasi Belajar dengan Self-Regulated Learning Pada Mahasiswa USU yang Mengalami Proses Pembelajaran E-learning Rina Melati dan Filia Dina Anggaraeni ini adalah skala motivasi belajar terdiri dari 20 aitem dan skala self regulated learning terdiri dari 34 aitem. Hasil analisa data menggunakan Pearson Product Moment menunjukkan koefisien korelasi, sehingga dapat diambil kesimpulan bahwa ada hubungan antara motivasi belajar dengan self regulated learning pada mahasiswa USU yang mengalami proses pembelajaran e-learning. Semakin tinggi motivasi belajar maka semakin tinggi self regulated learning pada mahasiswa USU yang mengalami proses pembelajaran e-learning. Sebaliknya, semakin rendah motivasi belajar maka semakin rendah self regulated learning pada mahasiswa USU yang mengalami proses pembelajaran e-learning.

Dapatkan koleksi 5.500 skripsi super lengkap dan berkualitas mulai dari cover, halaman pendahuluan, BAB I s.d BAB VI, penutup, lampiran, sampai daftar pustaka untuk semua jurusan. Silahkan lihat atau klik di sini.


Filed under: Psikologi

Like this post? Subscribe to my RSS feed and get loads more!